五年制高职部积极采取措施规范课堂教学秩序，提升教学管理质量，营造积极向上、严肃认真、和谐有序的课堂教学氛围。

开展教学检查。新学期开学以来，部门领导带领相关科室人员不定时对教学秩序、上课情况、教学环境等方面开展检查。从检查情况看，任课教师按时到岗，教学准备充分；同学们按时上课，课堂秩序井然；教学环境整洁，教学保障到位，教学整体运行情况良好，全体师生正以饱满的热情投入到新学期工作中。  

建立日常巡视值班制度。成立部门领导带班、科室负责同志为组长、各科室人员为成员的日常巡视检查小组，全面负责巡查部门教学、学生管理、服务保障等方面的情况，及时发现问题，追究责任，落实整改。  

制定教师上课规范与学生课堂行为规范。根据课程标准和教师队伍建设相关规定，从教师道德、教师礼仪、教学要求等方面制定教师课堂行为规范；根据五年制高职学生身心发展规律与特点，从课前准备、课堂纪律、课堂礼仪等方面制定学生课堂学习规范，为教师与学生提供详细的课堂行为准则。  

利用网络新媒体加强师生交流。采用班长与班级学习委员负责制，建立学生学习QQ群与微信群，以学生喜爱的方式与学生加强交流。  

规范日常教学管理。贯彻落实班级授课日志，加强对学生、教师上课情况的考核与反馈。（丁永亮  何珊供稿）